Mittelkanalschule
Astrid
Janßen
Verteiler:
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Mittelkanalschule
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Projektunterricht Sprache und Kultur in der Mittelkanalschule – ein Projekt im
Rahmen der Begabtenförderung für die dritte und vierte Klasse.
UNSER
ANGEBOT:
Wie es in
Frankreich zugeht – projektorientierte Arbeit an landeskundlichen und
sprachlichen Themen
Liebe Lehrerinnen und Lehrer der
Klassen 3 und 4,
im Schuljahr 2011/2012 biete ich im Rahmen des Kooperationsverbundes
Hochbegabung Emsland im 2. Halbjahr den o.g. Kurs an. Dieses Angebot richtet
sich an talentierte Schüler, die Freude und Interesse an fremden Sprachen und
Kulturen mitbringen. Auf spielerischere Art und Weise sollen die Schüler mit
Besonderheiten der Aussprache in Kontakt
kommen. Dadurch werden sie sehr früh mit Französisch als Fremdsprache
konfrontiert und das frühe Zeitfenster zum Kennenlernen und Erlernen einer
Fremdsprache kann optimal genutzt werden. Neben dem Kontakt mit der Sprache soll
aber vor allem ein Interesse für Land, Leute und Kultur Frankreichs geweckt
werden.
Für die schulübergreifende Förderung im Bereich Sprache und Kultur sollen je
zwei bis drei talentierte Kinder aus den Jahrgängen 3 und 4 ausgewählt werden.
Melden Sie die aus Ihrer Schule teilnehmenden Kinder bitte bis zum 25.01.2012 in
der Mittelkanalschule an. Da es sich um ein freiwilliges Angebot handelt, müssen
die Erziehungsberechtigten der Teilnahme zustimmen.
Wir starten mit der AG im 2. Halbjahr am 09. Februar 2012 um 14 Uhr 45.
Mit freundlichem Gruß
Astrid
Janßen
Anlage - Teilnehmermeldung
Beschreibung der Kursinhalte
Anschreiben
an die Eltern der teilnehmenden Kinder
Mittelkanalschule
Astrid Janßen
Wie es in Frankreich zugeht –
projektorientierte Arbeit an landeskundlichen und sprachlichen Themen
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Die Schülerinnen und Schüler werden mit dem Klang und Besonderheiten der
Aussprache des Französischen vertraut gemacht.
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Sie lernen Vokabular zu altersgerechten Themen wie Hobbys, Freizeit und
Freundschaften kennen.
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Sie erhalten Informationen über kulturelle Gegebenheiten in Frankreich, wie z.
B. landestypische Urlaubsregionen, Mahlzeiten und Feiertage.
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Die Schüler haben die Möglichkeit, selbst landestypische Gerichte herzustellen,
wie z.B. eine Quiche.
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Die Schüler nehmen mit Hilfe von Spielplänen, auf denen Pariser
Sehenswürdigkeiten abgebildet sind, an einer imaginären „Stadtführung“ durch
Paris teil.
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Die Schülerinnen und Schüler sind gefordert, sich in kleineren Dialogen und
Gesprächssituationen untereinander auf Französisch auszudrücken und mit ihrem
Gesprächspartner zu verständigen.
Teilnehmen können Schülerinnen und Schüler,
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die über Spaß und Interesse an fremden Sprachen verfügen
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die sich gerne sprachlich mitteilen
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die gerne schreiben
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die sich für fremde Kulturen interessieren
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die etwas über Frankreich als Land erfahren möchten
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die gerne mit anderen zusammenarbeiten
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die gerne projektorientiert arbeiten
donnerstags von 14.45 bis
15.30 Uhr
Schülerinnen und Schüler,
die die
u.a. AG wählen möchten
„Wie es in Frankreich zugeht – projektorientierte Arbeit an landeskundlichen und
sprachlichen Themen“
Liebe Eltern,
ich freue mich, dass Ihr Kind die
AG
Wie es
in Frankreich zugeht – projektorientierte Arbeit an landeskundlichen und
sprachlichen Themen
wählen möchte. Wir starten mit diesem Angebot
am Donnerstag, den 09. Februar 2012,
um 14:45 Uhr
in der Mittelkanalschule, Raum 10
Dieser Kurs wird weiterführend angeboten. Daher würde ich mich freuen, wieder
die Schülerinnen, die bereits im ersten Halbjahr teilgenommen haben, begrüßen zu
dürfen. Sollten Sie ihr Kind neu anmelden, wäre es schön, wenn Sie es an diesem
Tag zur Mittelkanalschule begleiten können.
Mit freundlichem Gruß
Astrid Janßen